Tuhan...
Aku suka dirinya,aku butuh dirinya.
Aku inghin selalu bersamanya,andai dia tahu isi hatiku yang sebenarnya.
Aku selalu di dekatnya,namun dia tak pernah menyadarinya.
Akankah dia tahu isi hatiku ini ?
Tuhan..
Izinkan aku untuk memohon kepada-Mutentang perasaanku kepadanya
Baru aku tahu kalau mungkin ia punya rasa itu juga
Tapi kita berbeda, sulit untuk dipersatukan
Tuhan..
Tolong kau jaga dia,saat aku tak brersamanya
Aku yakin suatu saat kita pasti akn saling mendekat
Mendekjat tanpa ada halamngan lagi
Puisi Karya : Aurea Agusta
Senin, 11 Februari 2013
Rampak Sekar Yang Membekas di Hati
Rampak sekar adalah menyanyikan lagu
berbahasa Sunda secara berkelompok atau koor lagu-lagu Sunda. Bila
menyanyi sendirian disebut anggana sekar. Rampak sekar di kota Bogor
pernah dikompetisikan atau dalam bahasa Sunda disebut dipasanggirikeun antar sekolah dasar (SD), salah satu tempat penyelenggaraan pasanggiri rampak sekar di Bogor pada tahun 1966 - 1967 adalah gedung SD Regina Pacis di Jalan Pengadilan.
Di sebuah SD negeri di Jalan Pengadilan, anggota rampak sekar tak harus murid-murid asal suku Sunda, banyak murid-murid suku non Sunda ikut rampak sekar, karena lagu-lagu berbahasa Sunda diajarkan kepada semua murid, sejak kelas 1 sampai kelas 6 dalam pelajaran Kesenian. Saat itu banyak murid suku non Sunda yang sulit dibedakan dengan anak Sunda, karena kefasihan mereka berbahasa Sunda nyaris sama.
Tahun 1960an akhir guru-guru SD seperti sengaja mengajarkan lagu-lagu bertema gembira dan cinta tanah air. Murid-murid bersekolah supaya pandai, berilmu, halus budi pekertinya dan cinta Indonesia. Syair lagu yang diajarkan begitu kuat terpatri di hati murid-murid, sehingga saat murid-murid sebuah SD Negeri di Jalan Pengadilan Bogor bereuni pada 22 September 2012, mereka hanya perlu waktu kurang dari satu jam, diiringi kecapi suling, untuk menyanyikan lagu-lagu rampak sekar, seperti mengulang upaya guru-guru mereka membentuk bangsa Indonesia empat dekade lalu.
Di sebuah SD negeri di Jalan Pengadilan, anggota rampak sekar tak harus murid-murid asal suku Sunda, banyak murid-murid suku non Sunda ikut rampak sekar, karena lagu-lagu berbahasa Sunda diajarkan kepada semua murid, sejak kelas 1 sampai kelas 6 dalam pelajaran Kesenian. Saat itu banyak murid suku non Sunda yang sulit dibedakan dengan anak Sunda, karena kefasihan mereka berbahasa Sunda nyaris sama.
Tahun 1960an akhir guru-guru SD seperti sengaja mengajarkan lagu-lagu bertema gembira dan cinta tanah air. Murid-murid bersekolah supaya pandai, berilmu, halus budi pekertinya dan cinta Indonesia. Syair lagu yang diajarkan begitu kuat terpatri di hati murid-murid, sehingga saat murid-murid sebuah SD Negeri di Jalan Pengadilan Bogor bereuni pada 22 September 2012, mereka hanya perlu waktu kurang dari satu jam, diiringi kecapi suling, untuk menyanyikan lagu-lagu rampak sekar, seperti mengulang upaya guru-guru mereka membentuk bangsa Indonesia empat dekade lalu.
MY IDENTITY
Full Name : Aurea Agusta
Nick Name : merah or akai
School : Borcess
Class : 9 Brilliant
Age : 15
Zodiak : Leo
TTL ; Jakarta, 18 Agustus 1998
Twitter : @AgustaAurea
Facebook : Aurea Agusta
Email : aurea.agusta@kittymail.com
Motto : Only with pity and love that will be forever and together
RAMPAK SEKAR
Rampak Sekar atawa kor (ti basa Walanda, koor) mangrupa istilah anu ngarujuk ka ensembel musik anu diwangun ku panyanyi-panyanyi atawa musik anu dibawakeun ku ensembel éta. Umumna hiji kalompok prampak sekar mawakeun musik rampak sekar anu diwangun ku sawatara bagian sora (basa Inggris: part, basa Jerman: Stimme).
Struktur
Rampak Sekar biasana dipingpin ku saurang dirigen atawa choirmaster anu umumna sakaligus palatih rampak sekar.Umumna paduan sora diwangun luhur opat bagian sora (contona sopran, alto, tenor, sarta bas), sanajan bisa disebutkeun yén euweuh watesan jumlah sora anu aya dina rampak sekar.Sajaba opat sora, jumlah jenis sora anu pangsawajarnana dina rampak sekar nya éta tilu, lima, genep, sarta dalapan. Lamun nyanyi jeung hiji sora, paduan sora kasebut diistilahkeun nyanyi sacara unison.
Rampak Sekar bisa nyanyi paké iringan pakakas musik atawa henteu. Nyanyi anu henteu pakè iringan pakakas musik biasana disebut minangka nyanyi a cappella. Lamun nyanyi kalayan iringan, pakakas musik pengiring rampak sekar bisa diwangun luhur pakakas musik naon waé, hiji, sawatara, atawa komo hiji orkestra pinuh. Pikeun latihan paduan sora, pakakas pengiring anu dipaké biasana nyaéta piano, kaasup komo lamun dina penampilannya dipaké pakakas musik séjén atawa dipidangkeun sacara a cappella.
Tata Lokasi Panggung
Aya loba tetempoan ngeunaan kumaha unggal jumplukan bagian sora dina paduan sora ditempatkeun di panggung dina hiji penampilan. Dina paduan sora simfonik, biasana bagian-bagian sora diatur ti sora pangluhurna ka sora terendah (contona sopran, alto, tenor, sarta saterusna bass) ti kénca ka katuhu, bersesuaian jeung nempatkeun bagian pakakas musik gesek umumna. Dina penampilan a cappella atawa kalayan iringan piano, umumna lalaki ditempatkeun di tukang sarta wanoja di hareup; nempatkeun jumplukan bas di tukang jumplukan sopran disukai ku sawatara dirijen jeung ékol yén kadua bagian sora ieu kudu silih menyesuaikan nada.
Paduan sora anu leuwih boga pangalaman mindeng menyanyi kalayan kabéh bagian sora galo sarta henteu terkelompok-kelompok. Pamadegan anu ngarojong padika nempatkeun ieu téh yén padika ieu ngagampangkeun unggal penyanyi pikeun ngaregepkeun sarta menyesuaikan nada jeung bagian sora anu séjén, sanajan hal ieu nungtut kamandirian unggal penyanyi.
Nama : Aurea Agusta
Langganan:
Postingan (Atom)